Le lièvre et la tortue

Comment aider nos enfants à gagner en autonomie et susciter la coopération ? 

La nouvelle année scolaire est lancée ! Et avec elle, la course aux activités extra-scolaires pour nos enfants! Bon, pas trop quand même, hein ! Juste du sport pour se défouler, de la musique pour éveiller la pensée créative, du théâtre pour que nos bambins prennent confiance en eux, la chorale parce que la prof est géniale et des cours d’anglais, car c’est quand on est petit qu’on assimile le mieux !  Et bien évidemment, c’est à multiplier, par 2, 3,  4 ou plus suivant la grandeur de notre délicieuse progéniture !

Face à ça, deux alternatives : soit courir, tel un lièvre, et prévoir une thalasso à plus ou moins court terme, soit s’organiser un peu et démarrer gentiment mais sûrement, telle la tortue !

En ce début d’année, j’ai demandé à cette fameuse tortue quelle était sa tactique pour ne pas être à la course toute la journée, mais la traverser calmement et surement !

Voici ses trucs et astuces avec les enfants :
   1.   Heure de lever assez tôt, histoire d’être prête avant que toute la famille se lève et que
        ça soit le bazar dans le nid. (hem…) Certes, 10 minutes de sommeil perdues, mais 1
         heure de sérénité gagnée ! 

    2.   Au petit dej’, la morale n’est pas au menu. Repousser la leçon de savoir-vivre dédiée  
         au petit Franklin qui est grincheux au réveil et avec Caroline, pas de « Dépêche-toi, tu
         vas être en retard à l’école ! », mais juste un « L’école commence à 8h00 et il est
         7h40! ». Autant commencer la journée avec bonne humeur !
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    3.   Elle sait que ses jeunes tortues jouent un peu partout et qu’elles aiment ça. Du coup
          autant garder les tenues de petits princes pour certaines occasions.  Et  pourquoi ne
          pas accueillir les habits sales par un «  La journée a l’air d’avoir été bien remplie, il y a
           un autre pantalon dans ton placard pour demain», plutôt que par un « Oh, non ! ton
           pantalon est tout sale, pourtant tu venais de le sortir de l’armoire ce matin ! »

    4.    Rebaptiser un mur de sa maison en « quartier général ». Y afficher pour les enfants: 

• un calendrier familial avec chacun sa case, pour visualiser sa semaine
• un emploi du temps avec leurs diverses activités, leur programme de devoirs, pour les aider à organiser leur temps
• un pense-bête pour la routine du matin ou celui du retour de l’école. On est moins sur leur dos, comme ça !
• une roue des services, si mettre la table provoque d’éternelles discussions

    5.   Le soir, choisir les habits pour le lendemain, histoire d’optimiser le point no2 ! 

    6.   Mettre en place un rituel du coucher, pour que les enfants sachent ce qui les attend.    
          Même si peu d’entre-eux résistent à la fameuse dernière demande du verre d’eau !
 
Un beau programme pour tenter de préserver une zen-attitude dans notre course aux activités et ainsi éviter de devoir, comme notre lièvre, alterner sprint et sieste durant notre semaine ! Quoique pour les siestes, je suis preneuse !

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Le "quartier général" pour aider à l'autonomie

Pour éviter les messages à l'impératif... ;-)